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标题: 描写老师的N种方法 [打印本页]

作者: 银娣缔    时间: 2017-8-7 10:45     标题: 描写老师的N种方法

描写老师的N种方法
<p>  1.初中作文中写我最敬爱的一位老师</p><p>  【审题指要】</p><p>  这是一篇写人的记叙文,而且是写一位老师。从文题看,对作为写作对象的老师没有其体的时间限制,以中学生的经历,写中学老师、小学老师,甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位老师是教什么的,所以题材范围较广。文题中的“敬爱”是写作重点,“敬’是尊敬.“爱”是热爱,“敬爱‘即尊敬热爱,“最’进一步强调了尊敬热爱的程度《名门暗战》:尽显港式豪门剧的没落。“我《华和家的四姐妹》打造日版《欲望都市》,则规范了作者与作文中的老师间的关系。</p><p>  【选材建议】</p><p>  写人离不开记事.选材应紧紧围绕“最敬爱的“这一关键词语进行陈可辛《亲爱的小孩》定档国庆 赵薇变农村妈。所选事情可大可《非诚勿扰》黄菡15岁女儿曝光 就读省重点中学(图)小,可以是一件,也可以是几件,但必须新鲜、典型,能够充分展示老师的美好心灵和优秀品质,突出“我最敬爱的”这一中心。应该注意的是,对这类较常见的作文题,选材时一定要注意一个“新“字,在反映老师热爱学生、兢兢业业工作、勇于奉献的精神等的同时,还应注意反映新时代教师的特色。另外,从文题出发.还应选择自己较熟悉的,给自己留下深刻印象的老师。</p><p>  【写法指导】</p><p>  所选材料应紧紧围绕“最敬爱的’这一关键词语,使文章主旨鲜明。应恰当运用人物的肖像、语言、动作、心理等描写方法.通过一件或几个生活片断刘涛《伤心的女人怎么了》,反映出鲜明的人物个性,体现“最敬爱的’这一中心。作文要求写老师豆浆和鸡蛋可以一起吃吗,人物形象既要有普通老师的一般特点.又要注意其有鲜明独特的个性和时代特征。作文除应有清楚的记叙、生动的描写外,还可加人恰当的议论和抒情,表达对老师的尊敬和热爱,写作时一定要有真情实感。</p><p>  2.作文中写与众不同的老师</p><p>  【审题指要】</p><p>  这一文题的中心词为“老师“,应是一篇写人的记叙文2016年共青团员思想汇报范本,“与众不同的”对“老师”一词起修饰限制作用,是写作此文的关键。“与众不同”是一个成语,指与大多数的不一样,一般指人的性格、行为不同一般或事物独有特色上半年设计师工作总结范本参考。“与众不同的老师”就应该指同大多数老师不一样的.有独特的性格曝韩星多人涉毒 朴春因涉毒缺席节目,行为不同于一般的老师。既然是写老师,他的独特之处主要应表现在“与众不同”的教学方法、“与众不同”的管理班级的方式(一般指班主任)及“与众不同”的师生关系等方面。</p><p>  【选材建议】</p><p>  要围绕老师的生活选材.围绕关键词语选择“与众不同“的事情来反映“与众不同”的老师。要注意从正面立意,选择能够突出老师新思想、新观念、新做法的事例来写。如果写科任老师可选择能突出老师“与众不同”的教学方法的材料,如果写班主任老师可选择能表现老师管理班级的新方法的材料《中美舞林》28日开战 张傲月美国收获粉丝。</p><p>  【写法指导】</p><p>  写作时应选取典型事例.从多方面反映老师的“与众不同”。所写内容要新,突出老师的新思想、新方法。应尽量采用新顺的方式.与众不同的写法。语言应流畅、风趣。</p>











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